{"id":29256,"date":"2025-10-23T19:55:58","date_gmt":"2025-10-23T22:55:58","guid":{"rendered":"https:\/\/redraes.org\/raes-no-csa-paises-debatem-aliancas-e-financiamento-sustentavel-para-a-alimentacao-escolar\/"},"modified":"2025-10-23T20:01:39","modified_gmt":"2025-10-23T23:01:39","slug":"raes-no-csa-paises-debatem-aliancas-e-financiamento-sustentavel-para-a-alimentacao-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redraes.org\/pt-br\/raes-no-csa-paises-debatem-aliancas-e-financiamento-sustentavel-para-a-alimentacao-escolar\/","title":{"rendered":"RAES no CSA: Pa\u00edses debatem alian\u00e7as e financiamento sustent\u00e1vel para a alimenta\u00e7\u00e3o escolar"},"content":{"rendered":"\n

Brasil, Qu\u00eania e Su\u00e9cia destacaram a import\u00e2ncia das parcerias e do financiamento para o fortalecimento dos programas de alimenta\u00e7\u00e3o escolar durante a reuni\u00e3o anual do Comit\u00ea de Seguran\u00e7a Alimentar Mundial (CSA).<\/em><\/p>\n\n\n\n

23 de outubro de 2025 \u2013 Roma, It\u00e1lia<\/strong>. Compromissos nacionais mais firmes, parcerias e estrat\u00e9gias multissetoriais de financiamento estiveram no centro do di\u00e1logo realizado hoje para garantir que os programas de alimenta\u00e7\u00e3o escolar alcancem seu pleno potencial como uma pol\u00edtica transformadora para sistemas agroalimentares resilientes, seguran\u00e7a alimentar, nutri\u00e7\u00e3o e desenvolvimento inclusivo. Os debates ocorreram durante o evento \u201cInvestindo no futuro: construindo parcerias e fortalecendo o financiamento para programas de alimenta\u00e7\u00e3o escolar mais saud\u00e1veis\u201d.<\/p>\n\n\n\n

O encontro fez parte da 53\u00aa Sess\u00e3o Plen\u00e1ria do Comit\u00ea de Seguran\u00e7a Alimentar Mundial (CSA), realizada em Roma entre 20 e 24 de outubro, e teve como foco o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas de financiamento e colabora\u00e7\u00e3o para promover a resili\u00eancia agroalimentar e o acesso a dietas saud\u00e1veis e acess\u00edveis para crian\u00e7as em idade escolar.<\/p>\n\n\n\n

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O economista-chefe e representante regional da FAO para a Am\u00e9rica Latina e o Caribe, M\u00e1ximo Torero, chamou aten\u00e7\u00e3o para a lacuna de financiamento que persiste, apesar dos investimentos de quase 50 bilh\u00f5es de d\u00f3lares em 2022. \u201c\u00c0 medida que as press\u00f5es fiscais sobre os governos aumentam, h\u00e1 um risco crescente de que os programas de alimenta\u00e7\u00e3o escolar n\u00e3o alcancem quem mais precisa. Embora 84% dos pa\u00edses relatem ter um or\u00e7amento anual espec\u00edfico para alimenta\u00e7\u00e3o escolar, apenas um ter\u00e7o afirma que os recursos dispon\u00edveis s\u00e3o suficientes para garantir cobertura e qualidade adequadas\u201d, afirmou.<\/p>\n\n\n\n

Por sua vez, analista de projetos da Ag\u00eancia Brasileira de Coopera\u00e7\u00e3o (ABC), Paola Barbieri, destacou que \u201ca alimenta\u00e7\u00e3o escolar ganhou, nos \u00faltimos 20 anos, um lugar estrat\u00e9gico na agenda da Coopera\u00e7\u00e3o Sul-Sul brasileira. Nessa trajet\u00f3ria, temos contado com a valiosa parceria da FAO e do WFP. Por meio delas, j\u00e1 cooperamos com cerca de 80 pa\u00edses na \u00c1frica, \u00c1sia e Am\u00e9rica Latina e Caribe.\u201d Ela mencionou a Rede de Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar Sustent\u00e1vel (RAES), a Coaliz\u00e3o e a Alian\u00e7a Global contra a Fome e a Pobreza como espa\u00e7os estrat\u00e9gicos de participa\u00e7\u00e3o do Brasil no tema da alimenta\u00e7\u00e3o escolar.<\/p>\n\n\n\n

O evento foi organizado conjuntamente pela FAO, pelo Comit\u00ea Sueco da FAO, pelo Programa Mundial de Alimentos (WFP) e seu Centro de Excel\u00eancia, pela Coaliz\u00e3o de Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar e pela Rede de Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar Sustent\u00e1vel (RAES), al\u00e9m do Governo do Brasil (por meio da ABC e do FNDE), governo da Su\u00e9cia, governo do Qu\u00eania, governo da Ucr\u00e2nia, Ag\u00eancia Sueca de Alimenta\u00e7\u00e3o e uma ampla gama de parceiros governamentais, da sociedade civil e do setor privado.<\/p>\n\n\n\n

O c\u00edrculo virtuoso dos programas de alimenta\u00e7\u00e3o escolar: experi\u00eancias de pa\u00edses<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Em nome do Programa Nacional de Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar (PNAE) do Brasil, Karine Santos destacou a experi\u00eancia pioneira do pa\u00eds na Am\u00e9rica Latina e Caribe. \u201cO programa respeita a cultura alimentar e as necessidades nutricionais e de sa\u00fade dos estudantes, integra a educa\u00e7\u00e3o alimentar e nutricional (EAN) ao curr\u00edculo escolar e incentiva a compra de alimentos da agricultura familiar, contribuindo para o desenvolvimento sustent\u00e1vel e a equidade no acesso \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o\u201d, afirmou.<\/p>\n\n\n\n

A RAES, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o do Brasil e o Centro de Excel\u00eancia do WFP refor\u00e7aram seu compromisso em apoiar os pa\u00edses no fortalecimento de seus programas de alimenta\u00e7\u00e3o escolar, como o PNAE do Brasil, que atualmente atende cerca de 39 milh\u00f5es de estudantes em 146 mil escolas. O programa foi recentemente atualizado para reduzir o consumo de ultraprocessados, aumentar as compras p\u00fablicas da agricultura familiar e garantir que 50% do valor adquirido beneficie neg\u00f3cios liderados por mulheres. Al\u00e9m disso, o percentual m\u00ednimo obrigat\u00f3rio de compras p\u00fablicas da agricultura familiar para o PNAE subiu de 30% para 45%.<\/p>\n\n\n\n

A experi\u00eancia do Qu\u00eania foi apresentada pelo Embaixador Frederick Matwang\u2019a, representante permanente junto \u00e0s ag\u00eancias da ONU em Roma, que destacou os esfor\u00e7os do pa\u00eds em expandir a cobertura por meio de um programa nacional piloto de alimenta\u00e7\u00e3o escolar, com preparo centralizado para garantir padr\u00f5es de qualidade e empregar mulheres e jovens na coleta dos alimentos. \u201cAs refei\u00e7\u00f5es escolares s\u00e3o muito mais que um prato de comida \u2014 s\u00e3o motores de transforma\u00e7\u00e3o. Quando investimos em alimenta\u00e7\u00e3o escolar, investimos em nossas crian\u00e7as, em nossos agricultores e em nosso planeta\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n

A gestora da Unidade de Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar da Ag\u00eancia Sueca de Alimenta\u00e7\u00e3o, Britta Ekman, relatou que a Su\u00e9cia mant\u00e9m desde os anos 1940 um programa de refei\u00e7\u00f5es quentes financiado por impostos, cobrindo desde a pr\u00e9-escola at\u00e9 o ensino m\u00e9dio. \u201cCom o passar dos anos, uma percep\u00e7\u00e3o fundamental surgiu: as refei\u00e7\u00f5es escolares devem ser vistas de forma hol\u00edstica. Essa abordagem est\u00e1 refletida no Modelo de Refei\u00e7\u00f5es da Ag\u00eancia Sueca de Alimenta\u00e7\u00e3o, que define seis \u00e1reas de qualidade: saborosa, segura, nutritiva, agrad\u00e1vel, ecointeligente e integrada.\u201d Ela destacou que isso gera benef\u00edcios duradouros em sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o, renda e equidade social, j\u00e1 que os estudantes apresentam melhor desempenho acad\u00eamico e maior qualidade de vida. \u201cO potencial completo do que as refei\u00e7\u00f5es escolares podem oferecer ainda n\u00e3o foi totalmente alcan\u00e7ado\u201d, concluiu.<\/p>\n\n\n\n

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Abordagem multissetorial para coopera\u00e7\u00e3o e financiamento<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O evento reuniu ag\u00eancias da ONU, organiza\u00e7\u00f5es multilaterais, sociedade civil e setor privado como atores-chave para garantir abordagens inovadoras de financiamento sustent\u00e1vel para programas de alimenta\u00e7\u00e3o escolar.<\/p>\n\n\n\n

Entre as falas, Mar\u00eda Jos\u00e9 Rojas, chefe do Secretariado da Coaliz\u00e3o de Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar, sediado no WFP, afirmou: \u201cEste \u00e9 exatamente o tipo de di\u00e1logo que mostra como a Coaliz\u00e3o de Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar funciona \u2014 um esfor\u00e7o liderado por governos, cujo sucesso depende deles, apoiado por uma rede de redes que mobiliza sociedade civil, ag\u00eancias da ONU e outros parceiros, como a Alian\u00e7a Global contra a Fome e a Pobreza, para impulsionar a agenda da alimenta\u00e7\u00e3o escolar.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Por fim, Karin H\u00f6glund, representante permanente da Su\u00e9cia junto \u00e0 FAO, concluiu ressaltando que \u201cinvestir em programas de alimenta\u00e7\u00e3o escolar vale a pena\u201d. \u201cEsses programas contribuem para dietas saud\u00e1veis, economias locais mais fortes, igualdade, melhores resultados educacionais e, em \u00faltima inst\u00e2ncia, fortalecem a resili\u00eancia dos sistemas agroalimentares\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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