{"id":29732,"date":"2025-11-12T22:25:13","date_gmt":"2025-11-13T01:25:13","guid":{"rendered":"https:\/\/redraes.org\/?p=29732"},"modified":"2025-11-12T22:31:38","modified_gmt":"2025-11-13T01:31:38","slug":"pnae-e-destaque-em-apresentacao-na-cop30","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redraes.org\/pt-br\/pnae-e-destaque-em-apresentacao-na-cop30\/","title":{"rendered":"PNAE \u00e9 destaque em apresenta\u00e7\u00e3o na COP30"},"content":{"rendered":"\n

Criado h\u00e1 70 anos, o programa garante mais de 50 milh\u00f5es de refei\u00e7\u00f5es di\u00e1rias para quase 40 milh\u00f5es de estudantes da rede p\u00fablica, em cerca de 150 mil escolas de todo o pa\u00eds.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Bel\u00e9m, Par\u00e1, 12 de novembro de 2025<\/strong> – No debate sobre \u201cAlimenta\u00e7\u00e3o escolar, agricultura familiar e sustentabilidade\u201d \u2013 realizado na\u00a030\u00aa Confer\u00eancia das Na\u00e7\u00f5es Unidas sobre Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas (COP30)<\/a>, nesta quarta-feira, 12 de novembro, em Bel\u00e9m, no Par\u00e1 \u2013, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) apresentou o Programa Nacional de Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar (PNAE). Criado h\u00e1 70 anos, o programa garante mais de 50 milh\u00f5es de refei\u00e7\u00f5es todos os dias para quase 40 milh\u00f5es de estudantes da rede p\u00fablica de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, em cerca de 150 mil escolas de todo o Brasil. <\/p>\n\n\n\n

“A pol\u00edtica de alimenta\u00e7\u00e3o escolar tem uma rela\u00e7\u00e3o muito grande com o meio ambiente e com a agricultura familiar. Ela alcan\u00e7a pequenos produtores e pescadores, ribeirinhos, que colocam seu produto na merenda escolar\u201d, afirmou o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Camilo Santana.\u00a0 <\/p>\n\n\n\n

Representando o MEC e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE) no painel, a coordenadora-geral do PNAE, Karine Santos, celebrou os n\u00fameros da pol\u00edtica p\u00fablica. \u201cDe todo o recurso investido na alimenta\u00e7\u00e3o escolar, pelo menos 30% t\u00eam que ir para a agricultura familiar. A partir de 1\u00ba de janeiro de 2026, vai para 45%. Essa altera\u00e7\u00e3o do aumento do valor destinado \u00e0 agricultura familiar muda os sistemas agroalimentares das nossas cidades e dos nossos territ\u00f3rios; muda o que a gente quer ofertar para os nossos estudantes; muda a qualidade do card\u00e1pio em cada uma das escolas p\u00fablicas no Brasil\u201d, pontuou.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

O ministro do Desenvolvimento Agr\u00e1rio e Agricultura Familiar (MDA), Paulo Teixeira, chamou aten\u00e7\u00e3o para o objetivo do debate, que deve ser focado na soberania alimentar do pa\u00eds. Segundo ele, \u00e9 preciso alimentar as pessoas com comida de qualidade e alimentos saud\u00e1veis.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\u201cN\u00f3s temos dois tipos de problemas no Brasil: aqueles que n\u00e3o se alimentam e que, para esses, o presidente Lula est\u00e1 fazendo um grande programa e tirou o Brasil do Mapa da Fome; e tem aqueles que se alimentam mal, que deixaram os alimentos da cultura alimentar do nosso povo e passaram a se alimentar com ultraprocessados, com a\u00e7ucarados. Com isso, vieram problemas graves de sa\u00fade, como diabetes, hipertens\u00e3o e obesidade, temas caros \u00e0 sociedade brasileira\u201d, enfatizou Teixeira. <\/p>\n\n\n\n

Tamb\u00e9m participaram das discuss\u00f5es a professora da Faculdade de Nutri\u00e7\u00e3o e do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Nutri\u00e7\u00e3o na Amaz\u00f4nia, da Universidade Federal do Par\u00e1 (UFPA), Ivanira Amaral Dias; a nutricionista, conselheira-presidente do Conselho de Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar do Estado do Par\u00e1 e integrante do Conselho Municipal de Seguran\u00e7a Alimentar e Nutricional do munic\u00edpio de Bel\u00e9m, Carmen L\u00facia Brand\u00e3o; e o auditor de Controle Externo do Tribunal de Contas dos Munic\u00edpios do Estado do Par\u00e1, Reinaldo Gregoldo. <\/p>\n\n\n\n

O painel tamb\u00e9m destacou boas pr\u00e1ticas desenvolvidas no Par\u00e1 e em outras regi\u00f5es do pa\u00eds que associam as compras p\u00fablicas da alimenta\u00e7\u00e3o escolar \u00e0 educa\u00e7\u00e3o alimentar e nutricional, valorizando os alimentos locais e a cultura alimentar das comunidades.\u00a0 <\/p>\n\n\n\n

Ao marcar presen\u00e7a na COP 30, o FNDE reafirmou seu compromisso com uma educa\u00e7\u00e3o transformadora e sustent\u00e1vel, mostrando que pol\u00edticas p\u00fablicas podem ir al\u00e9m da sala de aula \u2014 promovendo inclus\u00e3o, qualidade de vida e consci\u00eancia ambiental para milh\u00f5es de fam\u00edlias brasileiras.<\/p>\n\n\n\n

Conte\u00fado produzido pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o do Brasil e pelo FNDE. <\/a><\/em><\/p>\n\n\n\n


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