{"id":32415,"date":"2026-08-20T11:29:28","date_gmt":"2026-08-20T14:29:28","guid":{"rendered":"https:\/\/redraes.org\/paises-da-america-latina-e-do-caribe-se-reunem-em-honduras-para-fortalecer-a-politica-de-alimentacao-escolar-na-regiao\/"},"modified":"2026-08-20T11:45:34","modified_gmt":"2026-08-20T14:45:34","slug":"paises-da-america-latina-e-do-caribe-se-reunem-em-honduras-para-fortalecer-a-politica-de-alimentacao-escolar-na-regiao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redraes.org\/pt-br\/paises-da-america-latina-e-do-caribe-se-reunem-em-honduras-para-fortalecer-a-politica-de-alimentacao-escolar-na-regiao\/","title":{"rendered":"Pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina e do Caribe se re\u00fanem em Honduras para fortalecer a pol\u00edtica de alimenta\u00e7\u00e3o escolar na regi\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Durante quatro dias, uma delega\u00e7\u00e3o internacional participar\u00e1 de di\u00e1logos e interc\u00e2mbios de experi\u00eancias sobre pol\u00edticas e programas de alimenta\u00e7\u00e3o escolar na regi\u00e3o.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Comayagua, Honduras, 18 de agosto de 2026<\/strong> \u2013 Em uma regi\u00e3o onde cerca de 80 milh\u00f5es de estudantes t\u00eam acesso \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o escolar, representantes de 18 pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina e do Caribe se reunir\u00e3o em Honduras para avan\u00e7ar em uma agenda regional voltada ao fortalecimento dos programas de alimenta\u00e7\u00e3o escolar e de sua contribui\u00e7\u00e3o para sistemas agroalimentares mais sustent\u00e1veis e inclusivos, vinculados \u00e0 produ\u00e7\u00e3o local.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O Encontro Presencial da Rede de Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar Sustent\u00e1vel (RAES), \u201cAlimenta\u00e7\u00e3o escolar: construindo sistemas agroalimentares sustent\u00e1veis e inclusivos\u201d, ser\u00e1 realizado de 25 a 28 de agosto, em Comayagua. A atividade \u00e9 organizada pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Alimenta\u00e7\u00e3o e a Agricultura (FAO) e pelo Governo do Brasil, por meio da Ag\u00eancia Brasileira de Coopera\u00e7\u00e3o do Minist\u00e9rio das Rela\u00e7\u00f5es Exteriores (ABC\/MRE) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE).<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"573\" src=\"https:\/\/redraes.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-3-1024x573.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-32404\" srcset=\"https:\/\/redraes.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-3-1024x573.png 1024w, https:\/\/redraes.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-3-300x168.png 300w, https:\/\/redraes.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-3-768x430.png 768w, https:\/\/redraes.org\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-3.png 1112w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al\u00e9m do Encontro da RAES, ser\u00e1 realizada uma miss\u00e3o no \u00e2mbito do projeto \u201cIncorporando alimentos aqu\u00e1ticos de pescadores locais e produtores aqu\u00edcolas nos programas de alimenta\u00e7\u00e3o escolar na Am\u00e9rica Latina e no Caribe\u201d. A iniciativa re\u00fane Honduras, Belize e Bol\u00edvia para promover a incorpora\u00e7\u00e3o de pescado e produtos da pesca e da aquicultura nos programas de alimenta\u00e7\u00e3o escolar, contribuindo, ao mesmo tempo, para o fortalecimento das economias locais e de sistemas agroalimentares sustent\u00e1veis. A iniciativa conta com o apoio do Instrumento de Contribui\u00e7\u00f5es Volunt\u00e1rias Flex\u00edveis (ICVF) da FAO e dos governos de Flandres, Noruega, Catar (Qatar Fund for Development), Principado de M\u00f4naco e Su\u00e9cia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante quatro dias, a delega\u00e7\u00e3o internacional dialogar\u00e1 e intercambiar\u00e1 experi\u00eancias sobre pol\u00edticas e programas de alimenta\u00e7\u00e3o escolar, al\u00e9m de definir a\u00e7\u00f5es conjuntas para fortalecer a alimenta\u00e7\u00e3o escolar na regi\u00e3o nos pr\u00f3ximos anos. Para a cerim\u00f4nia de abertura, est\u00e3o previstas autoridades do governo nacional. Outras organiza\u00e7\u00f5es internacionais tamb\u00e9m confirmaram presen\u00e7a no evento, como a Alian\u00e7a Global contra a Fome e a Pobreza, a Funda\u00e7\u00e3o Rockefeller e o Cons\u00f3rcio de Pesquisa em Sa\u00fade e Nutri\u00e7\u00e3o Escolar.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Pescado na alimenta\u00e7\u00e3o escolar<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Um dos temas que receber\u00e1 aten\u00e7\u00e3o especial ser\u00e1 a inclus\u00e3o de pescado e produtos aqu\u00edcolas na alimenta\u00e7\u00e3o escolar. Esses alimentos contribuem para diversificar os card\u00e1pios escolares, fornecendo \u00e1cidos graxos \u00f4mega-3, vitaminas e minerais, al\u00e9m de prote\u00ednas de alto valor biol\u00f3gico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Outro tema abordado ser\u00e1 o papel das mulheres rurais nas compras p\u00fablicas da agricultura familiar, especialmente a contribui\u00e7\u00e3o desse mercado institucional para a melhoria da renda das fam\u00edlias produtoras e, ao mesmo tempo, para o fornecimento de alimentos saud\u00e1veis aos estudantes.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Alimenta\u00e7\u00e3o escolar em Honduras<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Como parte da agenda, a delega\u00e7\u00e3o internacional conhecer\u00e1 a experi\u00eancia de Honduras na implementa\u00e7\u00e3o do programa de alimenta\u00e7\u00e3o escolar, por meio do di\u00e1logo com autoridades e gestores respons\u00e1veis pela execu\u00e7\u00e3o do programa nos n\u00edveis nacional e subnacional. O objetivo \u00e9 identificar aprendizados e pr\u00e1ticas que possam ser relevantes para outros pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Em 2016, Honduras aprovou sua Lei de Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar para garantir aos estudantes matriculados nos centros educacionais p\u00fablicos do pa\u00eds o acesso a uma alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel, segura e nutritiva. O processo de elabora\u00e7\u00e3o da lei contou com o apoio da Coopera\u00e7\u00e3o Sul-Sul Trilateral Brasil-FAO, assim como a implementa\u00e7\u00e3o da metodologia de Escolas Sustent\u00e1veis no pa\u00eds, que busca promover munic\u00edpios e escolas como refer\u00eancias na implementa\u00e7\u00e3o da alimenta\u00e7\u00e3o escolar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante quatro dias, uma delega\u00e7\u00e3o internacional participar\u00e1 de di\u00e1logos e interc\u00e2mbios de experi\u00eancias sobre pol\u00edticas e programas de alimenta\u00e7\u00e3o escolar na regi\u00e3o. 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