Paulo Beraldo
Brasilia, Brasil, 25 de febrero de 2026 – Los puntos focales de los países miembros de la Red de Alimentación Escolar Sostenible (RAES) participaron en este martes, 24 de febrero de 2026, de reunión para validación y seguimiento del documento Agenda Regional de la RAES: Por una Alimentación Escolar Sostenible en América Latina y el Caribe – 2026/2030.
Fue presentada y revisada la versión final del documento, que recibió consideraciones y aportes de los países en los últimos meses. Se acordó que el documento será firmado por las autoridades gestoras del programa de alimentación escolar. A su vez, la Secretaria de la RAES comenzará el proceso de diagramación del documento en inglés, español y portugués.
La Red de Alimentación Escolar Sostenible (RAES) es una iniciativa de cooperación Sur-Sur trilateral en alimentación escolar, promovida por el Gobierno de Brasil, a través de la Agencia Brasileña de Cooperación (ABC) y del Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación (FNDE), por sus 18 países miembros, con la secretaría ejecutiva de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO).
En la apertura de la reunión, Israel Ríos, oficial de nutrición de FAO, recalcó la importancia de los programas de alimentación escolar como política estratégica para lograr la transformación de los sistemas agroalimentarios. «Los PAE no solo entregan comida, son una plataforma educativa con múltiples beneficios y son esenciales para la mejor nutrición».
Cecilia Malaguti do Prado, responsable por la cooperación sur-sur con organismos internacionales en la Agencia Brasileña de Cooperación, agradeció el compromiso de las instituciones implementadoras de la RAES y de los países miembros. Comentó que validar la agenda traduce el trabajo desarrollado a lo largo de la concepción de la red, en 2018.
«Es un documento que va a direccionar nuestra actuación en América Latina y el Caribe rumbo al fortalecimiento de los PAE. Fortalece la proyección de la RAES, de los países, de la región, permitiendo también asociaciones con otras alianzas no gubernamentales».
Karine Santos, coordinadora general del Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE) de Brasil, afirmó que la agenda regional de alimentación escolar refleja los avances de América Latina y el Caribe hacia programas más sostenibles. Señaló que el trabajo articulado entre los países fue decisivo, especialmente durante la pandemia, cuando los encuentros virtuales permitieron sostener el diálogo, intercambiar experiencias y consolidar mejoras en las políticas nacionales.
“Nuestro trabajo en red fue crucial. Muchas discusiones y avances ocurrieron en esos espacios virtuales. Esa cercanía permanente está fortaleciendo la construcción de programas de alimentación escolar más sostenibles”, destacó, recordando que el trabajo de la región también llega a iniciativas internacionales como la Alianza Global contra el Hambre y la Pobreza y la Coalición Global de Alimentación Escolar.
Najla Veloso, secretaria ejecutiva de la RAES y especialista en alimentación escolar de la FAO, destacó que la participación de los puntos focales fue clave para reforzar la calidad técnica y la legitimidad del documento. Recordó que ese proceso se consolidó como una actividad formal de la Red durante la misión técnica realizada en Manaus, en agosto de 2025. “La agenda regional surge de experiencias acumuladas y de un trabajo sostenido en la región. No es un punto de llegada o de partida, sino un documento que impulsa procesos y orienta las próximas acciones”, afirmó.
Daniela Godoy, oficial de políticas en sistemas alimentarios de la FAO RLC, agregó que la agenda va a permitir avanzar desde los PAE y que esas son políticas clave para fortalecer la seguridad alimentaria y nutricional en ALC. “Esta agenda, estructurada en siete enfoques prioritarios, permitirá a los países fortalecer y ampliar el trabajo que ya vienen desarrollando, con el objetivo de mejorar sus programas de alimentación escolar. Reiteramos nuestro compromiso, como FAO y como proyecto de la Cooperación Brasil-FAO en alimentación escolar, de seguir avanzando en este proceso”, concluyó.
Durante la reunión, fueron solucionar dudas de los países y otros aprovecharon el espacio para hacer comentarios sobre el documento. Sylvia Chaves, punto focal de la FAO en Costa Rica, externó el agradecimientos por la construcción de un documento que concreta los conceptos de manera sucinta, pero sustanciosa, con los temas prioritarios para la región. «Quiero también agradecer a la cooperación brasileña por acompañar y empujar permanentemente ese tema en la región»
Próximos pasos
Como próximos pasos, los gestores de los países van a firmar el documento y en el próximo mes de mayo se realizará un seminario virtual para difusión de la Agenda Regional de la RAES: Por una Alimentación Escolar Sostenible en América Latina y el Caribe – 2026/2030.