Resultados do estudo sobre a análise dos avanços dos programas de alimentação escolar – AMPAE – são apresentados ao FNDE e à ABC

O estudo é uma ferramenta inovadora para fortalecer a implementação de programas de alimentação escolar com evidências sobre questões e ações que requerem maior atenção.

Paulo Beraldo

Brasília, Brasil, 17 de março de 2025 – Foram apresentados no dia 15 de março os resultados do estudo “Análise de avanços dos programas de alimentação escolar”, intitulado AMPAE, realizado pela Rede de Alimentação Escolar Sustentável (RAES), que abordou a alimentação escolar em seis países da América Latina e do Caribe.

A RAES é uma iniciativa de cooperação sul-sul trilateral, desenvolvida pela Agência Brasileira de Cooperação (ABC) do Ministério das Relações Exteriores, pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) do Ministério da Educação e pela Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura (FAO), que atua como secretaria-executiva da rede.

Os países participantes do AMPAE foram Belize, Brasil, Chile, Colômbia, Paraguai e República Dominicana. Entre os principais objetivos do estudo, destacam-se:

  • Apresentar evidências sobre temas e ações dos programas de alimentação escolar na América Latina e no Caribe que exigem maior atenção por parte dos gestores nacionais e de outros atores regionais e globais.
  • Projetar e aplicar uma ferramenta de diagnóstico com indicadores para analisar os avanços e resultados de cada país participante.
  • Identificar temas que necessitam de mais atenção para que os países envolvidos possam continuar desenvolvendo seus programas, além de propor novas ações em nível nacional e regional.
  • Estabelecer recomendações para orientar as atividades de apoio técnico da RAES.
  • Fornecer subsídios para a construção conjunta da agenda regional de alimentação escolar na América Latina e no Caribe.

A reunião contou com a participação, pelo FNDE, de Fernanda Pacobahyba, presidente; Karine Santos, coordenadora-geral do Programa Nacional de Alimentação Escolar do Brasil; Juliana Miguel Coelho, chefe de gabinete; e Anderson Sampaio Santos, diretor da Diretoria de Ações Educacionais. Representando a ABC, estiveram presentes Cecília Malaguti do Prado, coordenadora de cooperação técnica trilateral com organizações internacionais, e Paola Barbieri, analista de projetos. Pela FAO e a secretaria-executiva da RAES, participaram Najla Veloso e Miriam Oliveira, que apresentaram o estudo.

O estudo recebeu comentários positivos dos participantes. Os próximos passos são reunir os países participantes, obter a validação das entidades de assessoramento externo, divulgar o estudo em nível regional e expandir a segunda edição para incluir mais cinco ou seis países. O estudo será amplamente disseminado na região e contribuirá para os próximos passos da cooperação internacional na área.

“Este trabalho exigiu uma grande organização interna, um esforço extenso, e o resultado foi extraordinário. A avaliação contínua é essencial para aprimorar nossas iniciativas e garantir que os objetivos sejam alcançados com eficiência”, destacou Fernanda Pacobahyba.  “Seguimos juntos em colaboração e com o compromisso de construir nossa agenda regional e fortalecer nossos programas de alimentação escolar.”

“Agora, os próximos passos são apresentar esses dados aos países e continuar contribuindo tecnicamente sobre esses temas prioritários. No futuro, teremos outra edição do estudo, com mais países interessados, e vamos focar na discussão desses temas no evento presencial da RAES em 2025”, acrescentou Najla Veloso, secretária-executiva da Rede RAES.